公务员考试网为各位考生带来:2024辽宁省东北财经大学招聘10人公告。 考生还可以关注本栏目了解更多辽宁教师招聘考试精彩内容。

2024年辽宁省事业单位集中面向社会公开招聘工作人员笔试报名已于2024年2月19日正式开始。东北财经大学设置6个招聘岗位，共计招聘10名工作人员。

一、招聘要求

(一)具有中华人民共和国国籍;

(二)遵守宪法和法律;

(三)年满十八周岁，具有良好的品行;

(四)具备岗位所需的专业或技能条件，适应岗位要求的身体条件;

(五)东北财经大学招聘岗位所需要的其他条件，详见2024年东北财经大学公开招聘人员计划信息表(附件1)。

二、招聘岗位

辅导员2个岗位招聘5人、财务2个岗位招聘3人、网络信息2个岗位招聘2人。

三、招聘方式

本次招聘采取考试考核(笔试和面试)方式。

四、招聘报名程序

(一)招聘岗位查询

招聘岗位简介、资格条件等信息在辽宁人事考试网(www.lnrsks.com)上统一发布，具体见2024年东北财经大学公开招聘人员计划信息表(附件1)。

为方便应聘，请应聘人员认真阅读2024年辽宁省事业单位集中面向社会公开招聘工作人员应聘指南(附件2)。

(二)报名

本次招聘由应聘人员登录辽宁人事考试网采取网上报名的方式进行，网上报名实行诚信承诺制度，符合招聘基本条件和岗位资格条件的应聘人员，认真阅读报名承诺书并确认后，填写《2024年辽宁省事业单位集中面向社会公开招聘工作人员报名登记表》，进行网上报名，网上报名程序如下：

1.提交报考申请和上传本人电子照片。应聘人员可在2024年2月19日9:00至2月23日17:00登录辽宁人事考试网，填写报名信息，提交报名申请并上传本人近期免冠正面电子证件照片(红底、蓝底或白底证件照，JPG或JPEG格式，照片宽度不低于215像素，高度不低于300像素)。

2.查询审查结果。报名期间，招聘单位将对应聘人员提交的报名信息等进行初审，原则上应在应聘人员提交报名信息24小时内提出初审意见。应聘人员可于2024年2月19日9:00至2月24日12:00登录辽宁人事考试网查询审查结果。通过审查的，不能再报考其他岗位。未通过审查的，可在2024年2月23日17:00前改报其他岗位，2024年2月23日17:00至2月24日12:00，未通过审查的，不能再改报其他岗位。考生对初审结果需要咨询的，可按照公布的咨询电话，向招聘单位咨询。

3.缴费确认。应聘人员通过审查后，须于2024年2月19日9:00至2月24日24:00登录网上报名系统缴纳考试费。考试费每科50元，两科合计100元。支付考试费后务必重新登录报名系统确认“缴费成功”即为报名程序结束。未按期缴费者视为自动放弃考试。

最低生活保障家庭应聘人员，可享受减免考试费，请符合条件人员在报名缴费环节主动申请并提交相关证明材料。辽宁省人事考试中心将对接国家最低生活保障查询系统核查，核查通过的考生可减免考试费，不通过的务必在缴费期限内重新缴费。

(三)网上打印准考证

已缴费的应聘人员，于2024年3月25日9:00至3月30日9:00登录辽宁人事考试网，自行打印准考证、报名登记表(A4纸，一式两份)，并妥善保管。

五、笔试

东北财经大学招聘岗位确定的笔试类别分别为社会科学专技类(B类)、自然科学专技类(C类)。各类别笔试科目均为职业能力倾向测验和综合应用能力两科，满分分别为150分，两科按照5:5的比例计入笔试总成绩，笔试总成绩满分150分，笔试总成绩保留两位小数。

1.笔试时间：2024年3月30日(星期六)，上午08:30—10:00职业能力倾向测验，上午10:00—12:00综合应用能力。

2.笔试地点：本次考试在全省各省辖市设置考区。

笔试成绩通过辽宁人事考试网查询，请应聘人员密切关注该网站相关公告。

六、面试

面试重点考察应聘人员的专业素养和分析解决问题能力，充分体现岗位职责要求，采取结构化面试等方式，满分为100分，面试成绩采取“四舍五入”方式保留两位小数，合格分数线为60分，未达到合格分数线的，不能聘用。

笔试、面试成绩按4:6权重比例计算应聘人员的总成绩(即笔试总成绩*0.4+面试成绩*0.6=总成绩)，总成绩如存在小数全部予以保留，不再“四舍五入”。

面试具体事宜和总成绩将在辽宁人事考试网、各市相关网站、事业单位主管部门和用人单位官方网站公布。

七、其他注意事项

本公告以“2024年辽宁省事业单位集中面向社会公开招聘工作人员公告”为准，更多注意事项请查看 2024年辽宁省事业单位集中面向社会公开招聘工作人员公告 - 辽宁人事考试网 (lnrsks.com)

下载附件>>>

1.2024年东北财经大学公开招聘人员计划信息表

2.2024年辽宁省事业单位集中面向社会公开招聘工作人员应聘指南

原文标题：东北财经大学公开招聘10人，现开始报名

原文链接：http://www.dufe.edu.cn/content_81079.html